Trasy rowerowe:)

Kilka zaleglych zdjec z tras rowerowych:)

Parking i moj rower(1 od lewej),oraz kilka zdjec z przejazdzki po parku przed burza:)

Pozdrawiam:)

LGBT 101-wrazenia z zajec w semestrze letnim

Nudzilam sie ostatniego lata wiec postanowilam zapisac sie na 4 tygodniowe 1 kredytowe zajecia LGBT 101.

 Zawsze interesowalam sie tematyka LGBT i chcialam poglebic swoja wiedze gdyz problemy i prawa  spolecznosci  LGBT sa bardzo czesto poruszane na moich wykladach z social work. Mamy tez bardzo duzo studentow LGBT na tych wykladach.

Pierwsze wrazenia po przybyciu na zajecia:

Klasa skladala sie w 99% z kobiet.Profesorka prowadzaca zajecia byla historyczka  ,bylo rowniez  kilku profesorow ktorzy wspomagali wyklady.

Wykladaly profesorki z takich dziedzin jak:biologia,antropologia,socjologia-wszyscy z PhD(byli nieco wymagajacy). Wiekszosc wykladowczyn rowniez nalezala do spolecznosci LGBT. Zaobserwowalam ze te wykladowczynie ubieraly sie wlasnie wg kodu obowiazujacego w tej spolecznosci:krotkie wlosy,meskie ubrania,czerwone skarpetki,srebrne buty.

Bylo na co popatrzec-raz historyczka przyszla w conversach,ogrodniczkach i kolorowych getrach.Ucieszyl mnie rowniez fakt ze prowadzace byly totalnymi hipiskami –na zajecia przyjezdzaly na rowerach  i nie mialy na sobie nawet grama makijazu. Byly rowniez calkowicie wyluzowane i mialy w sobie taki spokoj.Przez caly czas trwania zajec nie odczulam zadnego oceniania,wszyscy byli bardzo pokojowo nastawieni.

Studenci  byli w wieku od 20 do 60 lat-wiekszosc tez nalezaca do spolecznosci LGBT.Sporo bylo studentow psychologii,socjologii i pracy socjalnej.Bylo tez  kilku rodzicow ktorych dzieci nalezaly do spolecznosci LGBT.

Na zajecia skladaly sie:dyskusje w grupach i indywidualne,wyklady,ogladanie filmow i dyskusje na ich temat.Byli rowniez goscie z organizacji zajmujacych sie sprawami LGBT w moim miescie.

Na kazdym wieczorku filmowym byla oferowana pizza i napoje.Czego nie zjedlismy oddalismy bezdomnym ktorzy krecili sie kolo kampusu uczelni.Bylo sporo czytania artykulow z roznych dziedzin ,analiza tychze artykulow wg planu ustalonego przez wykladowce.

Dowiedzialam sie sporo z tych zajec lecz zdania na temat LGBT nie zmienilam.Najbardziej podobaly mi sie wyklady z historii,biologii i socjologii.Byly to calkiem przydatne zajecia,lecz musze powiedziec ze bylo calkiem duzo pracy jak na 1 kredyt.

Odkrylam ze prawie kazde zajecia oferowane w przyspieszonym trybie(4 tygodniowe albo 8 tygodniowe) sa bardzo intensywne.

Jako prace koncowa kazdy student musial napisac esej na minimum 8 stron.Wybralam temat o przesladowaniu mlodziezy LGBT,zaproponowalam tez swoje pomysly na temat programu zapobiegajacego przesladowaniu .Ogolnie byly to bardzo interesujace zajecia i jestem zadowolona ze w nich uczestniczylam:)

Pozdrawiam:)

I wracam do nauki:)